如何撰写以粮食安全为主题的班会内容 活动目标

认知目标：

1.知道粮食与人民生活和国家建设息息相关，有很大的用处。

2. 知道粮食来之不易。

3.知道我们应该珍惜粮食。

情感目标： 1．

1. 有爱惜粮食、珍惜粮食的意识。

2. 对浪费粮食的现象感到不满。

活动准备

1. 动画课件

2.粮食、小麦、玉米的头饰。

活动过程

I. 实物导入：

1.同学们，今天，老师给大家带来了几位好朋友，你们想认识他们吗？

2. 欢迎他们来认识你们。请这几位朋友向大家做自我介绍。

大米： 我叫大米。孩子们吃的白米饭就是我做的。

小麦：孩子们好！我叫小麦。白馒头是我做的。

玉米 孩子们，我叫什么名字？(玉米）你们喜欢我！"喜欢"，我也喜欢一年四季和你们在一起。

二、粮食来之不易

1. 今天这些美食朋友还有许许多多的心里话要对同学们说，你们想听吗？(出示课件）

(1）孩子们，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而 "我 "是一粒精通的米。孩子们，你们知道 "我 "是怎样出生的吗？

老师问： 谁来说说白米是怎么来的？

学生：农民种的；商店买的。

老师 那么大米到底是怎么来的呢，让我们一起去旅行吧！看看 "一粒米的来历 "和同学们说的是不是一样。